听故事嘛,大家当然都喜欢了。
一听说大王两个字,大家都激动起来了。
“想!”
“那怎么才能当大王啊?”
“要厉害!”
“最厉害就是大王!”孩子们争前恐后七嘴八舌的回答。
“对!”
“要厉害才能当大王,所以他们也是谁打赢了,谁就能当大王。”
“而秦始皇也想当大王,于是在所有人都打架的时候,他也去了,而且他还打赢了所有人。”
“于是所有人都要听他的号令,是不是很厉害很威风?”
“是!”
“乔老师,那秦始皇肯定是个高手!”有的孩子在下面开始畅所欲言。
“不,乔老师,那秦始皇肯定是个超级神力手,才能打赢所有人。”
“才不是,他肯定有超能力。”
大家七嘴八舌的讨论,乔桥就任由他们,然后接着他们说出的各种话题,跟大家慢慢延伸。
在这个话题终止的时候,再开始下一个同学介绍。
第1106章 正常人(49)
“我叫李欣怡,我跟大家说的大家不知道的是,妈妈们的口红是用一种虫子做的。”
“越贵的口红,虫子越多。”
“它叫胭脂虫。”
小贱听得目瞪口呆:【果真是男人和女人话题不同,这点从小就表现出来了。】
乔桥也是闷笑不已。
但她还是给了女同学奖章,并且跟大家讲了这个小虫子。
因为虫字比较简单,乔桥顺便也教了个字。
“虫!”
“chong 。”
配着胭脂虫的图解也功能效用,一声声虫字越发的亮起来。
孩子们越说知识越多,他们说的也许都是刷段子刷来的,也许是生活中看到的。
也许视频软件,游戏软件,不能把碎片化的信息,当做是上课,但这也确实是了解世界的途径之一。
有一个孩子乔桥印象最深,他是爸爸说的不爱说话,也不爱看手机,爱发呆的一位孩子。
他不打游戏,也很少玩手机,当需要他说一个大家都不知道的事时。
他说:“我爸爸的私房钱藏在空调后面。”
这个大家是真的都不知道。
乔桥当时就笑出声了。
最后给这位宝贝发了一个思维敏捷的小勋章。
能在自己劣势中寻找出路,并且成功破局,谁能说这偶尔的机灵不是实力的一种呢?
有时候的出其不意可能会达到更好的效果。
“我知道河豚有毒。”
“我知道最近外国在打仗。”
“我知道xx,出现了天然气泄漏,死了好多人。”
“我知道面包怎么做。”
“我知道游戏怎么三指操作。”
孩子们有的羞涩,有的大胆,有的说话叽叽喳喳,也有人害羞的结结巴巴。
但是每个人都有自己亮眼的地方。
这也是乔桥要告诉这些家长的。
她将录下来的全部视频让大家一起观看。
然后夸赞每个孩子的优点。
这个学校表面上是为了孩子们办的,其实不然,是为了家长。
乔桥笑看着台下的所有家长:“也许我们该考虑考虑,到底是孩子不像个正常孩子。
还是我们总将自己的目光放在他们的缺陷处?”
“我们是否只关注了好动孩子的调皮和破坏力,而忽略了他们的大胆,自信,和爽朗?
我们是否只关注了害羞孩子的内向,不说话,而忽略了他们比常人更多的耐心,持久力,和专注力?”
“到底是孩子们不正常,还是我们观看孩子们的目光不够全面?
还到底是孩子们屡教不改,还是我们没找对办法?”
“我们在工作上遇到难题的时候,是丢下不做,还是硬着头皮无可奈何的自己解决?
那我们教育中遇到难题的时候,为什么是推给难题本身?
没有孩子不喜欢好吃的好玩的,刺激的,过瘾的,游戏公司那么多心理大师在后面研究着,刺激着,怎么让玩家更上瘾,大人都无法避免落入诱惑,怎么能强求孩子们有这个自制力。
可若是带他们出去玩呢?给他们陪伴呢?”
“也许大多数孩子都愿意去沙滩铲铲沙,跟父母堆一堆城堡,跟爸爸在家里打一打玩具枪,互相追逐,跟妈妈一起动手和面做甜点,偶尔捣捣乱。
愿意一起去压马路,一起去逛超市,一起去画画,一起做手工。
再闲暇之余,也许可以容许孩子跟父母一起打两局游戏,再结束美好的一天。”
陪伴多起来了,手机自然就丢在一旁了。
陪伴才是放下手机最好的解药,而不是学校。
乔桥深深的看着台下:“大家的孩子,都很正常,也都很优秀,所有的不完美,才是最完美。”
第1107章 正常人(50)
乔桥的学校,设备好,老师教得好,升学率高,孩子们还喜欢。
关键是因为景薄年的资助,学费也低,所以没几年,打出了名气,家长们趋之若鹜,但是要进这所学校,有一个很重要的要求。
家长一个月要来上一节课。
并且是父母双方。
最开始乔桥只是个尝试。
但是在老师不缺高薪,能够耐心对孩子们的时候,孩子们的老师自然是更加尽心尽力。
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