第184章

  跨越时空的恋人终于能永生永世陪伴在对方身边，共享彼此无尽的孤独与永恒的爱意。
  爱是什么？
  对于这个问题，阅尽千帆的五条悟深有感触：
  "爱是这世上最扭曲的诅咒。"
  是这世上最绵长的疼痛。
  也是这世上最耀眼的光辉。
  第77章 一些完结后的碎碎念
  在写番外之前，还是想和大家聊聊这个故事~
  故事创作的初衷很简单，就是不满于iivv的某些刻画，想要弥补悟的遗憾。
  最开始非常生气的想要把那些讨厌的情节全都去掉，后来觉得更好的方式，是去抨击它，并用柔和的态度解决部分矛盾，有在努力这么做qaq
  感觉这也是这篇文越写越硬核的原因，0卷不看原著也能理解，到后面不看原著要被一堆专业用词绕昏hhh我写得也要昏了，不停地去看漫画找设定。
  整体来说对文想要传达的思想还是很满意的！不满意的点在于文笔和节奏的把控，但这个短期内没办法解决呜呜呜。
  作为毕业很久的工科生一枚，文学造诣的巅峰永远停留在了高二。哎，真是要多读书，听dk悟的准没错（噗）
  然后就想从几个点去展开说说这篇文吧。
  q1：为什么起这个名字？
  文名和内容好像看起来没多大关系，但是站在小洄的角度来说，其实整本书都是她对悟从不了解到变为知己的过程。
  最初的小洄因独特的能跨越空间的对视来到悟身边，产生了好奇、依赖等情绪，但她其实是不了解悟的。
  经过了独身一人的三十年，小洄站在了曾经悟的位置，成了大家眼中的最强和怪物，她明白了很多，可她依旧称不上了解悟。
  在2卷中，小洄试图融入这个世界，慢慢向他人敞开心扉，也开始理解作为人类的多样化感情，开始理解悟。
  在3卷中，她站在不同的角度去看待了这个世界，意识到了自己的傲慢与冷情，意识到了强大带来的多样影响，意识到了善恶两面很多时候只是立场的不同。
  她触碰到了悟与世界的隔阂，触碰到了他的孤独，触碰到了最强这个词真正蕴含了什么。
  一个很明显的点，最初的小洄是不会对老师要去打宿傩产生紧张情绪的，她不谙世事，老师说什么就是什么，无法真正体会到老师的理想和最强这个称呼所蕴含的重量。
  而最后的小洄却已经完全明白，她会对老师要上战场非常紧张，会不让他独自承担重任，会因最强带来的一切感到无比悲伤，也会想要去解决老师的不被理解。
  整篇文，是小洄人格逐渐健全的过程，也是她逐渐触碰到五条悟灵魂的过程。
  so you are gojo satoru
  （不该那么翻译但就是想那么翻译）
  q2：本文的中心主旨是什么？
  是很庸俗却又闪烁着耀眼光辉的爱。
  爱是经久不衰的疼痛，也是此去余生的恩慈。
  作者是一个对命中注定很有执念的人，比较偏激的认为真正的爱就是跨越千山万水也会再次重逢。
  除了这样浪漫主义色彩之外，爱的构成还有两个核心要素。
  一是对等，二是理解。
  小洄等待了悟三十年，所以悟也需要体验等待。
  小洄为悟能付出一切，所以悟也会为了小洄付出一切。
  只有当记忆与付出都对等，这份爱才能走向更好的明天。
  q3：怎么理解五条悟这个角色？
  五条悟是我一直以来都无法完全读懂的人，他很简单也很复杂，让我时不时翻阅原著都能对他有新的理解，所以也无法下定义。
  只能说这篇文的五条悟是我在某段时间里理解的五条悟这个样子。
  每个人理解都不会完全一样，在此赘述对悟的理解也没有必要，大家心中都有自己的答案。
  q4：怎么理解苍井洄这个角色？
  如果说五条老师将"人性"活成了"神性"，那么小洄就是将"神性"活成了"人性"。
  小洄的经历就是"我本无心天上神，奈何甘愿下凡尘"的真实写照。
  小洄身上有很多与他人不同的点，可是说是非人感，也可以说是所谓的"神性"。
  比如，对她来说某种意义上众生平等，不论是咒骸、咒灵还是人类，她都用同样的看待人的态度去面对。
  比如，初时的小洄带着一种天真的残忍，后来的小洄带着一种冰凉下的温柔。
  这种冰凉是指她真正在乎的东西很少，到最后在她心中能划为朋友的其实只有平香和四天灾，其他人在她眼中是同伴，学生对她来说是五条老师的花朵。
  她能原谅伤害自己的人，却无法原谅从精神层面伤害过五条悟的人。硝子和七海本来也算朋友，后来只能是同伴。如果小洄恢复记忆后在3卷时间线多待一段时间的话，可能答案会不一样吧。
  小洄有时候又比任何人都温柔，比如在不知道狗卷是言灵师的时候就模仿他的语气说话，只是单纯不想让对方感到为难；比如在乙骨说起里香的时候，没有因好奇去触碰他人的伤口，而是用另一种方式安慰对方。文里应该很多这类细节，她下意识的温柔和自以为的冷酷也形成了一种反差。
  q5：如果小洄一开始没遇到29悟而是在反派阵营，会不会大变样？
  答案是会，但是不完全会。