第1007章

  小绒毛指着汤姆猫说：“我们猫才没有那么傻。耗子又脏又蠢, 根本没有那么机灵。”
  天乌：“对, 猫猫最可爱。耗子才不可能比猫更可爱。”
  兄弟俩一起学写字时，大人们会耐心地握着天锦的手，一笔一划地教：“这个字要这么写才好看。”
  小绒毛则对被放养的天乌说：
  “你照着字帖写就对啦。写得不好看没有关系, 让别人能认出是什么字就行。”
  “文字和语言一样, 本质功能是交流。只要不妨碍交流，就足够啦。”
  “至于书法那种艺术, 掌握了是一门技能，但不掌握，也不影响你掌握其他生存技巧。”
  天乌在学校里上课时，小绒毛也会仗着其他人都看不见自己而大摇大摆进教室陪着他。
  但小绒毛没几个时候好好听课。
  它一般是在课桌上或桌洞里睡觉，有时则会跑到窗户外的树上逮麻雀。
  天乌时不时就要担心小绒毛从窗台或树上摔下去，毕竟这猫在高处跳跃的动作看起来太随便了，哪一脚都像是可能踩滑。
  小绒毛：“摔下去我也不会受伤，你还是顾着你的功课叭。分数太差会丢猫的脸。”
  天乌的考试分数一向都还可以，但他有一个致命的弱点：凡是猜的答案，肯定会错。
  这与天锦的蒙选择题永远全对完全相反。
  小绒毛：“问题不大。只要你把每一个知识点都掌握了、不靠猜做题，那就不用考验运气啦。”
  天乌很认同这个说法：
  “知识学会了就是我的。运气可能抛弃我，但知识不会。”
  “很多故事中都说，失忆的人在忘了自己人生轨迹的同时，对生活技能却依然记忆牢固。”
  “可见知识比人际关系、社会关系更不容易丢失。”
  小绒毛：“以你这个中游的成绩，你要对知识问题侃侃而谈，好像不太够格呀。”
  天乌：“慢慢努力嘛。”
  天乌开始自己选择故事书看后，他接触了不少妖、鬼的故事。
  里面经常有着“人鬼殊途”“非我族类，其心必异”的观点，一部分还用非常惨烈的桥段来证明这些观点。
  天乌也认真思索了一段时间“小绒毛这只除我之外谁也看不见的猫对我是善意还是恶意”。
  但几乎每一次的思考都会以“小绒毛真可爱”告终。
  小绒毛教育他：“以貌取生物是很糟糕哒。说不定我是计划毁灭世界的大恶魔哟。”
  天乌：“你毁灭世界的第一步是偷吃零食吗？”
  小绒毛：“也许我偷吃的是你的气运呢？也许你本来拥有和天锦一样的锦鲤气运，但因为被我吃掉啦，所以你才成了一个容易被忽略的、有些小倒霉的……普通人。”
  天乌：“所以，既然我早已经被你吃光了锦鲤气运，既然天锦的锦鲤气运依然旺盛，你为什么还选择陪在我身边，而不去跟着天锦呢？”
  小绒毛：“这又不是我选择哒。是只有你能看见我。”
  天乌：“哦，计划毁灭世界的你，连控制谁看见你、谁看不见都做不到呀？”
  小绒毛：“也有可能是你的气运还没有被彻底吃光。可能你每天都产出了新的气运，然后被我及时吃掉，让它们没有发挥的机会。”
  天乌：“我每天产出的气运多吗？好吃吗？好像不够喂饱你，才导致你必须经常吃零食。”
  小绒毛：“刨根问底很讨厌。”
  天锦时常觉得，他理解不了自己的哥哥。
  天锦享受被包围、追捧、讨好的感觉。
  除了睡着时之外，只要身边没人，天锦就会觉得寂寞、失落。
  他属于连上厕所都要结伴、洗澡都要有人在门外陪他说话的物种。
  所以天锦完全无法理解天乌一个人待着能经常笑出来是什么心态。
  天锦怀疑，自家哥哥可能是从小被忽视多了、产生了心理问题。
  尤其，天锦偶尔还看到，天乌一个人盯着某处嘴唇张合，仿佛在与某个别人看不见的东西说话。
  天锦感觉有点小惊悚，试探着向天乌问了这件事。
  天乌闻言露出一个有点奇异的笑容，视线从天锦脸上扫过，落在天锦旁边的窗台上，轻声说：
  “告诉你一个秘密，我有守护灵哦。猫样的守护灵。”
  天锦觉得自家哥哥肯定有精神问题！
  天锦委婉地建议父母带天乌去看病，但父母完全没有领会到天锦的忧虑，还反过来担心他：
  “你哥可健康了。小锦你要是和小乌一样健康就好了。”
  “小乌一年到头顶多就感冒几天，药都不用吃就能自己好，你呢？”
  天锦不服气：“我顶多就发烧几天。”
  妈妈：“是是是，不住院几天就好不了的发烧。”
  天锦：但我现在说的健康与否不是指身体，而是心理啊。
  比起父母长辈来，天乌准确理解到了天锦的意思。
  他暂时不吓唬天锦，而是端正态度对这个傻弟弟说：“其实我也怀疑过自己是不是产生了幻觉。为此我还看了一些心理学书籍。”
  天锦严肃：“然后呢？”
  天乌：“然后，可能是因为前置知识还没有累积到位，总之我的自学效果不太理想。我可能是应该与专业人士当面谈谈。”
  在两兄弟难得一起提出的要求下，父母带天乌去见了心理医生。