第22章
什么声儿啊?他眯瞪着坐起来，揉揉眼睛抬头去看，结果发现阳台那边站着个黑黑的人影，人影拿着一把剪刀，贴着玻璃往屋内看。
已经是冬季了，外面天还没亮，那人影还用剪刀在玻璃上敲了敲，像是跟他招手。
张礼磊心脏几乎骤停，捂着胸口刚要啊啊叫，后边床上的秦游就踢了下他床栏：别叫，那是林沸，他有点儿不对劲
什、什么?什么林沸?张礼磊说话都不利索了，当即瞄向林沸所在的床铺，空空如也，还真没人!
秦游小心地抬手笼嘴，表情严肃：他半个小时前就起来了，下来的时候还摔了一跤，我当时听到动静以为他只是上厕所，没想到他一直待在阳台，到现在都没进来，也就是你睡得死
操张礼磊被他说得都起鸡皮疙瘩了，他不会在梦游吧?!
秦游也吓到了，没说话。
张礼磊壮着胆儿打开手机的手电筒，猛地往阳台那边照去，正好照到了张脸，一看又把他吓了个半死。
男生头发凌乱，脸色发白，双目空洞，虚虚地冲他笑。
张礼磊险些晕过去。
秦游裹紧被子，唤魂儿似的轻喊：林沸，你在干嘛呀?
阳台那边的人又是一笑，这下直接拿着剪子进来了，鞋边不知从哪儿沾了一堆土，直直往他们床边去，刚一靠近就见张礼磊往墙边鼠窜。
林沸立马停下脚步，问他：你怎么了?
张礼磊声音都是抖的：这句话应该我问你吧?!啊啊别过来!我们宿舍有人鬼上身了!救命救命
林沸：
他把剪刀放到一旁的桌上，气鼓鼓的：谁鬼上身了?
除了你还有谁?你拿剪子一直待在阳台干嘛?脚上怎么有土啊
我看阳台那盆绿萝有好多烂叶子，就想都给剪了，没想到剪的时候把陶盆弄倒了，摔碎了，正收拾着呢，听到你的动静就往里面看看，看你醒了，想跟你说下这事儿，想着赔你们一盆
张礼磊：
他捂着胸口叹气：多大点事儿，要吓死我那是上届学长留下的，你随便找个罐子养着那株绿萝，再买个陶盆就行。
林沸哦一声，说中午放学就去买。
秦游趁机问：林沸，你怎么大清早起来剪叶子啊?
天气冷了，大家都是起床困难户，有些同学到上课都不想起来，哪有五点多就起来修理绿植的?!
林沸回了个虚虚的笑：睡不着，随便找点事儿干。
张礼磊瘫在床上摇头：这年头还有睡不着不玩手机的
秦游提醒他：你忘了，林沸的手机昨晚摔坏了。
张礼磊顿时闭嘴。
秦游看林沸神色不怎么好，试探道：你手机里是不是有什么重要东西啊?
从林沸手机摔坏以后，秦游就觉得他有点不对劲。虽然他们熟络起来也没多久，但对方家里的情况大家都清楚，不可能因为摔坏了手机就睡不着。
看林沸不吭声，秦游以为被自己猜中了，连忙道：应该有备份的吧?实在不行把手机拿去修修，一定能找回来
没什么重要的东西林沸匆匆去拿扫把清理阳台，时间还早着呢，你们赶紧睡吧，我动静控制着小点儿。接下来的动作却恹恹的。
床上的张礼磊和秦游无声对视，一致认为林沸今天很反常。
但人家不愿意说，他们也不好逼问。
半个多小时后，林沸终于将阳台清理好了，他找了个自己不用的水盆将绿萝暂时养着，又左看右看，拿起拖把去了卫生间，直到把里面收拾得干干净净
宿舍亮灯后，张礼磊和秦游陆续下来洗漱，踏入卫生间后皆是一惊，急忙出来，却看到林沸在格外认真地擦宿舍的公共餐桌，又是一惊。
整个宿舍都干干净净的，连闲置的那个床铺都被擦得不见一点儿尘埃。
林沸，今天是我值日。张礼磊指指墙上的值日表，你怎么把卫生全都搞了啊?大扫除呢?
对方看上去很平静：没事干随便擦擦。
张礼磊：
秦游：
已经可以确认，林沸是真的不对劲!
他们挤眉弄眼地回到卫生间，悄声探讨林沸身上是不是发生了什么大事。
顺藤摸瓜，很快就回想到昨晚他手机摔落前的那通电话。
张礼磊开始想象的还很正常，比如可能和家里吵架了，至于为什么吵架，估计是逼他放弃梦想继承家产。
秦游对此提出质疑：什么梦想?他平时也没什么一直坚持的爱好啊，反倒平时的专业课都上的很认真。
张礼磊：那一定是昨晚跟人表白被拒了!
秦游摇头：可他开学到现在就没见接近过哪个女孩子，连注意谁都没有过吧?喜欢他被他拒的可能倒是有
后来张礼磊直接放飞脑洞了：那是估计是他家里谁被绑架了，歹徒在敲诈勒索他!
秦游：
越说越不靠谱，等他们再出来时，林沸已经不在宿舍了。
林沸离开宿舍楼后出了学校。
他身上带了现金和卡，却没去买新手机，只找了家人少的早餐厅吃饭。
故意吃得很慢，吃东西时一直盯着餐厅的荧幕看新闻，努力不让脑袋空下来。
墨迹到离上课时间只有十分钟才走。
他几乎踩着点跑到教学楼，可还是碰到了程之骄。
对方一直站在廊道，离他教室不远，也不知道在那里站了多久，修长的身形看着很僵硬。
目光黑沉沉地望着他。
林沸小火箭一样蹿入教室，坐下就赶紧翻书，一副极其认真的模样。
后面的张礼磊小声问他去哪儿了，他没了魂似的，好一会儿没回话，张礼磊又问，他才扭头看过去：你手机借我一会儿行吗?
对方二话不说把手机从下面塞给他。
林沸接过，打开浏览器进入校园论坛，查隔壁数学系的课程表。
周二上午是满课。
林沸把手机还给张礼磊，心里滋味难言，时不时抬眼往门口看。
讲课的老师发现他一直东张西望的，点名他起来回答关于机会成本的问题。
林沸恍惚起身，下意识又往门口那边看了看。
讲台上的老师板起脸来，他连忙收回视线道：把某项资源投入某一特定用途后，放弃它在其他用途中能得到的最大利益
老师点头让他坐下，继续讲课。
下课铃响后，林沸却粘在座位上一样，动都不动。