学习系统来自2030[零零] 第64节
十个学生当中，三个女生、七个男生，全部都是准高一学生。
恰好俞妙则和南荣敏同班，还有一个女生是海市十二中的，名叫黄馨。
后面还在继续点名，老师就让他们跟着过去操场的另一边，围成一圈坐下。
站在中间的两位老师就开始自我介绍。
穿着白t黑裤的老师说道：“我叫梁因，你们可以叫我因子姐。我是海大电子信息与数字传媒方向的博二学生。”
蓝色牛仔裙的老师接着说道：“我叫楚夏，你们叫我夏夏姐就好了。我是海大天体物理专业的研二学生。”
“接下来的这周，将由我们俩来带你们班。”梁因简单说了要求，然后让大家轮流上去做自我介绍。
大家介绍自己是来自什么城市，有什么兴趣爱好，会什么技能，参加过什么比赛。
有一个男生说自己特别会唱歌，然后当场表演了一段《天路》，给大家一点小小的震撼。
梁因很满意地点头：“联谊晚会就你去唱歌吧。”
更有甚者，还有一位同学自称记忆力特别强，可以将π背到300位，也现场狂背起来。
不过技能奇特的人也属于少数，倒是俞妙则在自我介绍的时候说自己喜欢观星时，让楚夏眼前一亮，她所在的天体宇宙专业就是主要研究宇宙行星的，便笑着说可以和俞妙则好好交流一下。
等到大家都介绍完，两位老师便详细给大家讲接下来这几天的行程。
俞妙则听着，觉得和她当年参加的菁英杯总决赛差不多，只是相对行程会被安排得更满。
除了第一天被安排了两场考试，其他时间就是参观、讲座和活动。
考试成绩优异和表现优秀的同学，能够获得优秀营员的荣誉证书。
然后在夏令营的最后一天晚上，是联欢晚会和结营仪式。
明天早上就是第一场考试。
大家需要在八点三十分之前到教学楼下集合。
交代完这些工作，梁因就问大家还有什么想问的吗。
有几个同学很踊跃地举手提问，等他们将能做的不能做的事都问完，也就没有什么疑惑了。
楚夏便让大家回去早点休息，准备明天的考试。
黄老师提前告诉他们，夏令营考试的题目难度和自主招生的题目差不多；更何况荣城实验中学过来的学生都是物竞生，对于他们来说基本是没有太大的难度，让他们不必太过担心。
因为今天俞妙则跟着南荣敏出去玩得累了，散会后回到宿舍，排队洗完澡就困得躺下睡了。
第二天吃完早餐后就过去考试，拿到试卷后先快速看了一遍题型。
题目不难，但是题量比较大，她便抓紧时间从前面开始做起来。
前面是十道选择题，中间六道实验填空题，后面五道计算题，以及两道难度骤升的附加题目。
并且这张卷子的电学和力学的题目占比很大。
俞妙则不紧不慢地做起题，等她完成所有题目，也就差不多到收卷时间了。
到下午的考试就感觉题目难度明显要比上午试卷的难度高，至少能和她们平时做的物竞训练真题持平。
不过在第一天就考完试，之后的夏令营时间就无需再对考试心心念念了。
考完试后，大家也都很默契地没有再提考试的话题，只是高兴地跟着安排听讲座。
俞妙则最喜欢的是第三天下午的讲座。
这场讲座并不像其他讲座那么严肃，而是充满黑色幽默感。
讲座的主题就是——宇宙和外星人。
主讲老师上来就抛出两个核心点。
首先，世界是物质的，而宇宙生命起源于物质的偶然性。
其次，宇宙是无限的，在无限的宇宙中，再微小的概率就会被放大。
既然生命产生于适合的环境，那么浩瀚宇宙星空必然不止存在一个这样的培养皿。
至少在宇宙前后几十亿
年，地球的存在并不能是孤例。
这其中就涉及到高维生物的议题，也就是在网络上被人们津津乐道的鱼缸悖论。
然后留出充足的时间作为自由问答环节。
同学们显然对外星人的话题特别感兴趣，这场讲座的问答环节比前面两场讲座都要更活跃了。
有一位同学举手提问，在宇宙中时间和空间究竟是对立的还是并行的？
简单来说，就是过去、现在和未来是否有可能同时存在。
这个问题也让俞妙则陷入了沉思。
正如她所遇到的自称来自未来的学习系统，或许有没有一种可能，学习系统并不是来自未来，而是来自平行时空的过去。
相对于学习系统的时空裂缝穿越说，会不会平行时空的说法更为合理？
以及她在未来漫游所见到的那个考上海大的俞妙则，就是假设中的未来的自己吗？
如果未来能够被模拟出来，那么人类的一生岂不是一场剧本？在人类出生的那一刻，就已经被高维生物知道这个故事的开端和结局。
可是从系统没有办法预知改变后的她的未来看来，这种情况的可能性并不大。
这就像俞妙则曾经开脑洞，觉得在宇宙中还存在另一个复制地球一样。
而且一旦她开始思考未来世界的问题时，系统就开始装死，显得很可疑。
这个同学的问题可能将老师都慑住了，老师便说，因为现在物理学还没有对时空交叉学有研究进展，所以这可以作为继续讨论研学的问题。
接着另一个同学又举手问道，外星人如果想要入侵地球，它们会遭遇什么困难。
老师便幽默地说，只要它们的寿命足够长，科技足够发达，那么没有任何困难。
在人类文明可以观测到的光年范围内暂时没有发现外星生物的踪迹，那么对于可能存在的外星生物而言，地球也并不在它们的这个范围之内。
就算外星人的宇宙飞船速度已经能够超越光速，也要飞行很长时间才能穿越无数光年的渺茫宇宙抵达对它们来说遥远的地方。
但是从理论上说，其实只需要满足寿命和科技两个大前提，那么其他的问题都不算是问题了。
俞妙则听着这些问题都觉得挺有趣的。
宇宙和外星人本就是人类社会亘古不变的热议话题，知道的不知道的人都喜欢来说道说道。
直到讲座结束时间，大家在回宿舍的路上都还在欢快地讨论着外星人的话题。
还有同学好奇外星人都长什么样子的，会不会真的就像小时候的彩绘书上那样，长着正方形的脑袋，有着机器人的声音。
正方形的脑袋？没见过。
机器人的声音？这个就有点印象了。
听见他们的讨论，俞妙则突然想到另一种可能。
“系统，你会不会是外星人啊？”她好奇地发问。
系统：……
第41章 日全食这是日全食最佳观测区
接下来的两天夏令营行程就是听讲座和参观校园。
老师带着他们参观海大校园和实验室。
海大是国内前列的综合性大学，拥有全国顶尖设施的实验室。
“并且海大的天体物理学位列全国第一。”楚夏带着他们走到天文基地，便很自豪地告诉他们道。
海大不仅有精密的天文观测台，还和国内最大的航天研究所——海市航天研究所进行合作，海市航天研究所里有1/3的研究员都是海大的学生或在海大任教。
如果想要研读天文学、天体生物学、天体物理学、行星学、航天航空工程等探测宇宙的学科，海大也是很不错的选择院校。
天文台里配备巨型天文望远镜，学生们好奇地在周围徘徊看着，心里蠢蠢欲动但又不敢乱动。
俞妙则也被巨型天文望远镜震撼住了。
她心里都有一瞬间的动摇了。
貌似海大天文学也是很不错的选择。
但是系统好像更希望她能考上都大学。
前两天的讲座刚讲到宇宙问题，现在来到天文基地，学生们就左右看着然后讨论起来。
不过他们关注的重点也都是宇宙飞船、地外生物的生存环境以及宇宙的维度问题。
俞妙则抬头看着天文圆顶，再认真打量着周围环境和高大上的仪器，就觉得心里好像爬过一条毛毛虫一样痒痒的。
楚夏带着大家在天文基地讲解着，期间还有其他班级的老师带着学生上来，也听楚夏这个专业的讲解起来。
直到晚饭时间才从天文基地出来。
就有同学向楚夏问起：“夏夏姐，听说后天下午两点有日全食，我们可不可以过来看日全食呀？”
“这次的日全食在全国范围内都可以通过肉眼观测到，并且我们这里正处于最佳观测区，不需要借助天文望远镜进行观测。”楚夏告诉大家。
俞妙则和南荣敏亲密地挽着手跟着班级队伍走着，也在欢快地讨聊着星星的话题。
南荣敏对宇宙行星学了解的不多，听俞妙则如数家珍地说起来，给她程度不小的震撼。
“那你以后是不是要读天文学？”南荣敏好奇地问起。
“嗯……”想起系统明显带有偏向性的行为，俞妙则便神秘一笑，“可能吧。”
“那真好！”南荣敏羡慕不已，“我还没有想好以后要学什么专业呢。不过大概可能是数学或者物理这类的。”
俞妙则就安慰她：“你那么厉害，无论学什么专业都肯定能学得特别好的。说不定以后你就要成为这个时代的巨人呢！”
“嘿嘿，你也是呀！可能几十年后的孩子们翻开教科书，第一页就是你呢。”南荣敏也笑起来说道。
两个小姑娘互相恭维着，并真心相信对方在未来能成就一番大事业。
下午的安排结束后，俞妙则就和南荣敏一起去饭堂吃饭。