第15章
上课铃声响，钟在才回来，坐下给陈雾圆讲题时脸还绷着。
他们班的语文老师是位三十多岁的中年男子，讲话十分刻
薄，以前给陈雾圆所在的历史九班上过一节课，后来班上的都吐槽他嘴里有刺。
钟在这次语文才考九十多分好，估计刚才没少挨训。
陈雾圆想挑个他心情好点的时间问帮扶的事，就一直有意无意地观察他的脸色。
钟在讲了两题，终于忍不住了，说：“你能看着点试卷吗，我脸上写字了？”
陈雾圆顺着他话低头看试卷，问他：“帮扶你打算参加吗？”
钟在被骂得实在火气大，拿了水杯到后面接水，闻言“啧”了一声，说：“还用得着找我吗，那不是有个小三在等着吗？”
这句话歧意太大，钟在这一声说低也低说不低也不低，教室里零星几个人都回头他。
陈雾圆：“？？！”
陈雾圆诧异抬头，和他对视，一时间也没想好该怎么接话。
钟在还冷着脸，他嘴角动了一下，估计意识到自己破嘴说错话了，但也不解释，移开视线仰头喝水，喉结滚动。
左思右想，陈雾圆觉得以自己的嘴上功夫，无法接住这句话，她起身，把随身带的笔记本放在他桌上，说：“这是我整理的语文笔记，就当感谢你这几天的帮助。”
静了几秒，慢吞吞地说：“其实我道德感挺高的，”
陈雾圆挺认真的为自己辩护：“不找小三。”
钟在：“……”
他放下杯子，嘴角扯出一个弧度，锐劲冷淡：“怎么，还需要我给你颁朵小红花吗？”
第13章 不要孤单
陈雾圆从一班回去的时候正好是最后一节课，班主任在讲台上站着，下面的同学都无心上课，低着头玩手机。
班主任见陈雾圆回来，冲她微笑点头，抬手示意她坐下。
陈雾圆本来想找她说帮扶的事，结果她刚回来班主任就开始讲假期的安排和注意事项，到放学她也没找到机会说。
下午陈雾圆是值日生，今年学校通知教学楼要清空装修，所有东西都要搬走，班级里同学忙上忙下，清完课桌清书柜，后面柜子前挤满了人，陈雾圆也挤不进去了，就先收拾课桌上的东西。
她课桌里都是书，下面还有一个书箱，这么多书她也带不回去，陈雾圆一本本拿出来整理，把没用的干脆都扔了。
课桌里的基本都是这个学期的作业试卷，属于没用的那一类，书箱里放着的大多是这两年的课本和复习材料。
数学书上课都时候不怎么用，留不留都行，历史书政治不能扔，原来的作业本倒是可以全扔掉。
她收拾了一会，桌上的手机忽然震动了下，陈雾圆打开看，是父亲发的一条，说自己临时有事要下个月才能回来。
陈雾圆的父亲叫陈平，和她关系一般，两人基本上一两个月见一次面，平时也不怎么发消息。
陈雾圆正奇怪他为什么给自己发这一句，陈平那边紧跟着发：“和你妈说一声，她把我微信删了。”
陈雾圆这下皱眉，把消息截屏发给了何惜文，随即又截屏给陈平，回复道：发了。
她把手机放在桌上，兀自坐了几分钟，等后面柜子旁的人少了才去拿书。
柜子里的书大多数都是高一那会的，陈雾圆没往家里拿过。
现在再看这些书，有种恍如隔世的感觉，特别是化学和物理，她脑海中留下来的公式都不多了。
陈雾圆坐在座位上，翻开高一下册的物理书，当时刚开学没多久就分班了，再加上他们班的老师上课都用讲义，课本没怎么翻开过，因此这本书在柜子里待了两年多，看起来还是崭新的。
封面整洁，内页干净。
陈雾圆漫无目的的翻着，对着几行看不懂的公式心想，这几年钟在学的就是这些？
这都能考满分，怪不得刘庆涛恨不得能把他供起来。
翻到后面，内容更加陌生。
再翻过一页，忽然一张折叠的白纸出现在眼前。
陈雾圆有些奇怪，这本书她都没翻开过，什么时候夹进去的纸？
她打开看，白纸伸平，上面用黑色的签字笔龙飞凤舞地写着一句话：
“不要害怕，不要孤单，会有人一直陪着你。”
陈雾圆心脏一提，不知怎么了，就好像一把橡皮锤不断地敲打在她心上，不觉得疼，只有钝涩感蔓延。
白纸上没有落款，就这行字下写了日期“2025、2、4”
2025年2月4号，分班的前一天，陈雾圆记得很清。
最后一节班会课，刘庆涛让大家互送贺卡祝福，那会其实大多数同学不觉得分班就是分别，刚认识一年，大家总体还是怀着美好的期许向往新班级新群体的。
班上的气氛伤感不足搞怪有余，赵为和后面的几个男生还起来围着钟在高歌一曲“兄弟一生一辈子。”
贺卡也是应付着随便写写，陈雾圆当时写了一张送给前桌，就当完成任务，当然没有用白纸这么敷衍。
不会再学的科目，不会再翻开的课本，一句暗无天日的祝福。
如果不是陈雾圆今天整理东西，大概永远不会发现这张纸。
对方大概没指望她能读到这句祝福。
这会是谁给她写的？
陈雾圆盯着这张纸研究了一会，字写的很洒脱不羁，笔划有点歪斜，挺丑的。
记忆渐渐复苏，四不像的符号，没落款的白纸。
好像，是——
丑丑老师。
这个名字对陈雾圆来说更是恍如隔世。
高一不知道从什么时候开始，似乎是某次她被数学老师点名考试成绩太差之后，课桌里开始出现丑丑老师给她的过程。
当天的作业，考试试卷，从知识点到她应该去回顾哪些例题，一应俱全。
最初陈雾圆并没把这当成一回事，还以为是哪位同学抄的什么答案落在她这了。
当然，就算是追求手段陈雾圆也早就免疫了。
她当时全部的心思都在隔壁桌的校霸上，每天都在担心对方会看她不顺眼要揍她一顿。
后来注意到这张纸是因为一次数学她考了历史最低分，低到数学老师把她叫出去一顿训。
回来陈雾圆第一次有了急迫感，翻出那张纸认认真真地看。
但是，看不懂。
对方讲的虽然很细致，但学霸的脑子和陈雾圆这种数学渣渣还是有区别的，陈雾圆不由得在后面沮丧地问：“老师，看不懂，我还有救吗？”
然后规矩的放在课桌的一侧。
第二天吃过晚饭，陈雾圆收到了回信。
很丑的字，歪歪扭扭，似乎写字的人是只刚会用笔的猴子，但内容很嚣张。
——“一般来说。”
——“这都看不懂，你是完蛋了。”
——“但我教的学生，没有完蛋的。”
陈雾圆在后面紧跟着问：“老师，那我现在应该先做什么？”
想想，又补充了一句“我看不懂也可能是因为，老师你的字，有点，丑。”
这次的回信是第二天中午给的。
力透纸背的一句，回答她应该先做什么的问题。
——“先去医院检查智商。”
因为不知道对方的姓名，所以陈雾圆一直称呼他为丑丑老师。
丑丑老师字写的很丑，但成绩非常好，陈雾圆在他的帮助下数学成绩意外的不错，到高一期末已经能考到一百二左右了。
不过，陈雾圆想起了什么，皱皱眉，她刚想把这张纸扔了，目光却又顿在那行“希望你一直有人陪上”
片刻，还是重新夹起，把这本物理书放进书包。
*
周五上午上完一节课之后就集合到学校报告厅听讲座。
一般年级的大型聚会，各个班在报告厅都有固定的位置，历史九班班级靠后，位置也靠后，再加上他们班的人基本上也不爱听讲座，因此班上的同学次次都以“上厕所”“接水喝”这种理由半途溜走。
年纪主任说了好几次也无济于事，这次班主任特意坐在他们班级的边上守着防止有人再溜。
有班主任在旁边镇场子，周围的同学老实了许多，都在下面静悄悄的玩手机。
陈雾圆没玩手机，但也没听，坐在后排发着呆。
过了一
会，班主任拿着张表格过来：“陈雾圆，寒假补习你要去吧这表格填一下，和钟在填在一列。”
还没来得及反应，表格就被递到陈雾圆的手里，上面基本都被填满了，钟在的名字在最上方。
他的字也嚣张，笔力劲挺，龙飞凤舞，依次在姓名，班级，优势、弱势科目下写着“钟在，物理一班，数学，语文”
优势科目一栏填的十分含蓄。
这是同意参加了？
陈雾圆朝前看，但物理一班的位置在最前面，她也看不见钟在，旁边班主任许逸催了一句。